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12月15日下午，山東科技職業(yè)學(xué)院第二屆課程思政教學(xué)比賽決賽在南院大報(bào)告廳順利舉行。學(xué)院黨委書(shū)記鄭德前，黨委副書(shū)記、院長(zhǎng)劉桂玉，其他黨委委員，相關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人、各系部主任、副主任和各系部教師代表，共計(jì)300余人參加活動(dòng)。

自今年10月份開(kāi)始，我院?jiǎn)?dòng)了第二屆課程思政教學(xué)比賽，經(jīng)過(guò)初賽、復(fù)賽兩個(gè)環(huán)節(jié)，于12月15日迎來(lái)了比賽決賽。決賽由現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課和教學(xué)展示兩部分組成，評(píng)審專家組由山東工商學(xué)院教授吳現(xiàn)波、2名學(xué)院督導(dǎo)、2名優(yōu)秀思政課教師代表組成，12位參賽教師結(jié)合學(xué)科專業(yè)進(jìn)行“課程思政”授課現(xiàn)場(chǎng)展示。選手的教學(xué)設(shè)計(jì)別具風(fēng)格，授課內(nèi)容引人入勝，贏得評(píng)審專家和教師陣陣掌聲。經(jīng)過(guò)3個(gè)小時(shí)角逐，最終評(píng)審出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名，基礎(chǔ)部郭夢(mèng)縈老師、生物與化學(xué)工程系杜昭陽(yáng)老師榮獲一等獎(jiǎng)。

吳現(xiàn)波教授代表評(píng)審專家組發(fā)言，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)：一是全員重視，真正踐行了加強(qiáng)高校思政課建設(shè),“戰(zhàn)線在高校,戰(zhàn)場(chǎng)在課堂,戰(zhàn)斗員是教師,指揮員是黨委書(shū)記和校長(zhǎng)”的工作理念；二是兩課協(xié)同，克服了“兩張皮”“貼標(biāo)簽”現(xiàn)象，真正實(shí)現(xiàn)了專業(yè)課與思政課教師同向同行、協(xié)同育人的效果；三是主線突出，教學(xué)設(shè)計(jì)始終圍繞“堅(jiān)定理想信念，愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義”展開(kāi)，重點(diǎn)突出；四是特色鮮明，教學(xué)展示做到了堅(jiān)守專業(yè)定位，注重學(xué)科視野，崇尚科學(xué)精神，發(fā)掘?qū)I(yè)歷史，注重學(xué)以致用，實(shí)踐中增進(jìn)情感；五是人課合一，參賽老師用特有的教學(xué)風(fēng)格展示了獨(dú)特的“課程思政”，踐行了不一樣的實(shí)踐路徑；六是行動(dòng)如一，行動(dòng)比語(yǔ)言更有效，本次大賽的成功舉辦，意味著山科的“課程思政”已經(jīng)落實(shí)到了課堂上，成果顯著。

鄭德前書(shū)記作總結(jié)發(fā)言。他指出，全面推進(jìn)“課程思政”建設(shè)是深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述和《高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》精神的重要舉措、是實(shí)現(xiàn)立德樹(shù)人根本任務(wù)的重要途徑，一線教師要抓好青年學(xué)生成長(zhǎng)的“拔節(jié)孕穗期”,充分發(fā)揮專業(yè)課程育人功能，守好一段渠、種好責(zé)任田，全面引導(dǎo)學(xué)生走正路，做德才兼?zhèn)涞纳鐣?huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

他強(qiáng)調(diào)，推進(jìn)學(xué)院“課程思政”建設(shè)，要不斷增強(qiáng)思政工作的針對(duì)性和實(shí)用性，一是充分發(fā)揮協(xié)同作戰(zhàn)優(yōu)勢(shì)，努力構(gòu)建在思想上同心、目標(biāo)上同向、行動(dòng)上同行的“課程思政”工作新格局；二是切實(shí)做好“專思”結(jié)合、分類推進(jìn)大文章，立足學(xué)科特點(diǎn)，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，不斷深挖專業(yè)課程的思政元素，切實(shí)推進(jìn)“育才+育人”的同向同行，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲；三是全力完善激勵(lì)、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，充分發(fā)揮“頭雁效應(yīng)”，樹(shù)榜樣、立標(biāo)桿，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用，持續(xù)推進(jìn)學(xué)院“課程思政”工作走深、走實(shí)。

下一步，學(xué)院將繼續(xù)堅(jiān)持“全面推進(jìn)和精準(zhǔn)培育”相結(jié)合的原則，把“課程思政”打造成一項(xiàng)系統(tǒng)工程，以思政育人與專業(yè)教學(xué)相融合為抓手，突出價(jià)值塑造、能力培養(yǎng)、知識(shí)傳授育人目標(biāo)，全力為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

比賽現(xiàn)場(chǎng)

學(xué)院黨委書(shū)記鄭德前為一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)

（撰稿：張通；審核：張海鴻）