4月15日下午,學(xué)院召開“2016年度校級(jí)科研項(xiàng)目立項(xiàng)暨管理水平提升專項(xiàng)研究項(xiàng)目開題會(huì)”。
專家評(píng)議組分別聽取了各項(xiàng)目組負(fù)責(zé)人的開題匯報(bào)。本年度校級(jí)教改項(xiàng)目是在貫徹落實(shí)現(xiàn)代職教體系構(gòu)建和學(xué)院深化教育教學(xué)改革背景下所立課題,其中18項(xiàng)為重點(diǎn)支持項(xiàng)目,涉及高職院校管理隊(duì)伍能力標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建與提升、高職院??蒲泄芾硭降奶剿髋c實(shí)踐等領(lǐng)域。與會(huì)專家相繼評(píng)議并指出,各個(gè)課題吸收和借鑒了眾多校外先進(jìn)的成果,抓住了“創(chuàng)新”在科研工作中的核心作用。在研究方法上建議根據(jù)各個(gè)項(xiàng)目特點(diǎn)采用適合本項(xiàng)目的研究方法,諸如增加測量、案例研究等方法,在研究人員組成上倡導(dǎo)“跨界”思想,注重吸納行業(yè)企業(yè)及其他院校專家參與研究等。最后指出,希望各項(xiàng)目組站在全省高職教育發(fā)展的高度進(jìn)行研究,最終推出能夠?qū)θ÷殬I(yè)教育起到更廣泛指導(dǎo)意義的理論成果。
同時(shí)借助開題會(huì)議對(duì)教師進(jìn)行科研能力專項(xiàng)培訓(xùn),進(jìn)一步深化了教師對(duì)科研工作的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了教師從事科研工作的信心,明確了教師搞好科研工作的現(xiàn)實(shí)意義,對(duì)學(xué)院深入開展科學(xué)研究活動(dòng),推進(jìn)學(xué)院高層次科研項(xiàng)目申報(bào)工作的又好又快發(fā)展起到了非常重要的指導(dǎo)作用。

會(huì)議現(xiàn)場

答辯現(xiàn)場