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近日，歌爾股份有限公司員工管理部產教融合總監李高峰一行到訪學院并送來感謝信，感謝學院響應國家產教融合政策，積極與歌爾創新實施“1+1+1”匠造培養模式。合作5年來，雙方共同培養高素質技術技能人才742人，實現了技術技能人才共育與產業發展同頻共振，走出一條校企合作培養高素質技術技能人才新模式。

信中寫道，“2023年5月14日上午，職業教育活動周全國啟動儀式在濰坊市舉行。在‘現代職業教育體系建設改革工作推進會’上，歌爾股份有限公司姜濱董事長向教育部懷進鵬部長做了‘瞄準產業前沿，打造歌爾匠造班’主題匯報。懷部長在總結發言中多次點評、肯定‘歌爾匠造班’培養模式。當天下午，教育部吳巖副部長一行到歌爾匠造培訓中心調研，在充分了解培養模式、校企合作現狀、教學現場情況后，與學生親切交流并與師生合影留念。吳巖副部長對歌爾產教融合人才培養模式下的學生學習狀態、精神面貌給予肯定和贊揚。”

歌爾匠造培訓中心現有在培學生1400余名，分別來自15個本專科學校，其中我院學生254人，是學生人數最多院校。歌爾股份是第一批國家產教融合型企業，我院與歌爾積極推進產教融合，歷經多年探索與實踐，為職業教育發展改革提供了可借鑒可復制經驗和模式。2010年學院與歌爾開展訂單班培養，2013年開展冠名班培養，2015年入選教育部首批現代學徒制試點，2016年入選省級現代學徒制試點，2017年我院與歌爾獲評第二批山東省校企合作一體化合作辦學示范院校與企業，2018年雙方創新實施“1+1+1”匠造人才培養模式，同年實踐成果獲國家級教學成果獎二等獎；2021年合作案例獲評全國機械行業職業教育產教融合“十佳案例”；2022年，山科-歌爾產業學院被評為濰坊市首批現代產業學院；2023年雙方聯合申報現場工程師項目，入選山東省第一批現場工程師專項培養計劃擬立項項目名單和山東省擬向教育部推薦項目名單。學院與歌爾深度合作實現了多方共贏。

下一步，雙方將持續深入貫徹落實國家職業教育改革政策，認真落實教育部“一體兩翼五重點”戰略舉措，校企合作打造全國一流的產教融合標桿。

(撰稿：張麗婧；審核：劉廣合)