7月15日，《2017中國高等職業(yè)教育質量年度報告》在北京發(fā)布，我院榮登“2016年高等職業(yè)院校國際影響力50強”榜單。山東省共有6所高職院校入圍該項榜單。學院院長劉桂玉、科研與質量控制處處長董傳民應邀出席了2017中國高等職業(yè)教育質量年度報告發(fā)布會。
《中國高等職業(yè)教育質量年度報告》由全國高職高專校長聯(lián)席會議委托上海市教育科學研究院和麥可思研究院編寫，今年是報告發(fā)布的第六年。報告以第三方視角對全國1298所高職院校進行科學分析和綜合評價，對高職教育的投入質量（辦學資源條件）、過程質量（政府引導和校企合作）和結果質量（學生發(fā)展和服務貢獻）進行了分析，客觀記錄高等職業(yè)教育發(fā)展的成就、問題與挑戰(zhàn)，成為社會了解高等職業(yè)教育發(fā)展的一個重要窗口，得到社會廣泛認可。
近年來，順應國際化發(fā)展新趨勢，我國高職教育的國際化辦學呈現“引進來”和“走出去”并重態(tài)勢，中國特色高職教育模式受到發(fā)展中國家歡迎，教學質量和特色開始成為吸引國外學生的因素，高職院校逐漸成為來華留學生的目的地之一。 2017年報告首次發(fā)布“國際影響力50強”榜單，主要依據高職院校全日制國（境）外留學生人數、非全日制國（境）外人員培訓量、在校生服務“走出去”企業(yè)國（境）外實習時間、專任教師服務“走出去”企業(yè)國（境）外指導時間、在國（境）外組織擔任職務的專任教師人數、開發(fā)國（境）外認可的行業(yè)或專業(yè)教學標準數、國（境）外技能大賽獲獎數量等七項指標，綜合量化了院校的國際影響力水平。
學院國際化辦學起步早、影響大，是學院“產學研一體 職場化育人 國際化辦學 現代化治理”四大辦學特色之一。早在1997年，學院就開始探索國際交流與合作，2004年就被教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估專家確認為學院辦學特色。迄今，學院已與17個國家126所院校和機構建立友好合作關系，實現了在辦學經驗借鑒、師生交流、學分互認、合作辦學及合作科研等方面的全面融合。先后開展7個中外合作辦學項目，共培養(yǎng)700余名具有國際視野的技術技能人才，1名同學榮膺“山東省南澳洲友好姊妹省州第二屆學生大使”并赴南澳洲進行深造；累計培養(yǎng)來華留學生1500余名，80%以上來自“一帶一路”國家。派遣教師赴國外交流學習214人次。聘任外國專家學者329人（次），其中榮獲“山東省外國文教專家教學獎”“齊魯友誼獎”等共8人次。學院先后承辦國際農業(yè)產業(yè)化官員研修班、中韓高職院校發(fā)展學術研討會、中韓眼視光技術發(fā)展論壇等。學院先后被評為“山東省教育國際交流與合作先進集體”“濰坊市外國專家管理服務工作先進單位”“濰坊市外事工作突出貢獻單位”，并當選為“中國職業(yè)技術教育學會國際化工作委員會常務理事單位”。
未來辦學中，學院將持續(xù)深化國際交流與合作，通過實施國際化辦學體制機制建設、國際化師資隊伍建設、國際化人才培養(yǎng)質量提升、服務“一帶一路”能力提升四項工程，形成完善的國際化辦學體系，全面提升學院綜合辦學實力，教育教學與國際接軌，培養(yǎng)大批具有國際視野的杰出技術技能人才，服務我國產業(yè)轉型升級，服務中國制造2025，服務國家“一帶一路”倡議，使學院在國際化辦學領域成為全國高職院校的標桿院校。
院長劉桂玉（右一）參加發(fā)布會并同董剛主席、馬樹超教授、王伯慶博士等合影
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