7月28日，學校2025級人工智能“3+2”專本貫通人才培養方案論證會在第一會議室召開。此次會議旨在優化人工智能專業“3+2”專本貫通人才培養模式，為區域產業發展輸送高質量技術技能人才。學校黨委副書記、校長劉福玉，德州學院黨委委員、副校長徐靜，濰坊工程職業學院黨委委員、副院長趙鳳卿，山東經貿職業學院黨委委員、副院長張強及相關院校院系負責人參會。會議特邀山東大學教授石冰、濰坊學院教務處處長侯金奎、山東工程職業技術大學軟件工程技術專業主任潘瑞芬、歌爾股份人力資源部產教融合高級總監李高峰、商湯科技解決方案架構師寇松組成專家論證組并作專業指導。
會上，劉福玉、徐靜、趙鳳卿、張強先后致辭，一致強調了專本貫通人才培養對職業教育高質量發展的重要性，并表達了深化校際合作、協同育人的決心。論證會采用“方案匯報+專家論證”的形式開展，各專業負責人圍繞培養方案核心內容進行詳細匯報：山東科技職業學院聚焦培養目標與就業面向，深入闡述人才培養方案的調研背景與核心定位；濰坊工程職業學院重點講解“3+2”分段課程體系銜接設計與實踐教學體系清晰展現了專本階段教學連貫性的構建思路；山東經貿職業學院則圍繞專業課程標準中的教學內容與實施方案進行說明，明確了教學實施的具體路徑。
專家組認真聽取了匯報，仔細審閱了2025年人工智能“3+2”專本貫通人才培養方案。基于職業教育改革趨勢及行業前沿發展需求，專家組針對方案中的關鍵環節展開深入論證，通過質詢交流、可行性分析，形成針對性修改建議清單，為方案優化提供了兼具前瞻性與實操性的寶貴建議。
此次人工智能“3+2”專本貫通人才培養方案論證會的召開，是多校聯動推進職業教育改革、深化產教融合的重要舉措。會后，各相關院校將充分吸納專家智慧，持續優化方案細節，通過完善協同育人機制，構建適配產業需求的課程體系，為區域人工智能產業高質量發展提供堅實人才支撐。
（撰稿：員志超；審核：張宗寶）
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