3月10日、11日,全國政協(xié)十三屆五次會議,十三屆全國人大五次會議分別在京閉幕。在兩會召開期間,山東科技職業(yè)學(xué)院廣大干部師生高度關(guān)注兩會動態(tài),通過電視、網(wǎng)絡(luò)、手機等收聽收看全會報道,切實學(xué)習(xí)領(lǐng)會兩會精神,“職業(yè)教育”、“就業(yè)”等方面熱點話題引發(fā)師生熱議,并結(jié)合自身學(xué)習(xí)工作實際暢談美好感想。
黨委書記鄭德前:
2022年是職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)、增值賦能、攻堅克難的關(guān)鍵年,我們將深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于職業(yè)教育工作的重要指示和職業(yè)教育大會精神,聚焦山東省2022年工作動員大會“十大創(chuàng)新”要求,加強人才引育創(chuàng)新,提升人才培養(yǎng)、技術(shù)創(chuàng)新水平。山東打造制造業(yè)強省,迫切需要制造類高層次技術(shù)技能人才支撐,迫切需要智能制造特色職業(yè)技術(shù)大學(xué)支撐。
對接先進制造業(yè)強省建設(shè)要求,山東科技職業(yè)學(xué)院將發(fā)揮國家示范校、國家優(yōu)質(zhì)校和國家“雙高計劃”建設(shè)單位優(yōu)勢,持續(xù)深化產(chǎn)教融合,強化與行業(yè)頭部企業(yè)的深度合作,勇于對標(biāo)奪標(biāo)創(chuàng)標(biāo),全面提升學(xué)院治理水平,加快建設(shè)“國內(nèi)領(lǐng)先、國際知名,智能制造特色鮮明的職業(yè)技術(shù)大學(xué)”,服務(wù)山東現(xiàn)代化強省建設(shè)。
黨委副書記、院長劉桂玉:
過去的一年是黨和國家歷史上具有里程碑意義的一年,我國發(fā)展取得新的重大成就。過去的一年同樣是職業(yè)教育大發(fā)展的一年,全國職業(yè)教育大會勝利召開,習(xí)近平總書記對職業(yè)教育工作作出重要指示,職業(yè)教育發(fā)展駛向新航道。今年政府工作報告中強調(diào)要“改善職業(yè)教育辦學(xué)條件,完善產(chǎn)教融合辦學(xué)體制”,作為職業(yè)教育從業(yè)者,我倍感鼓舞。2022年是職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)、改革攻堅的關(guān)鍵年,學(xué)院要以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引,不斷加強黨的領(lǐng)導(dǎo),堅定社會主義辦學(xué)方向,緊盯雙高院校建設(shè)任務(wù),推進學(xué)校治理體系和治理能力現(xiàn)代化,不斷增強職業(yè)教育適應(yīng)性,推動學(xué)校各項事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,努力為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才,以優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開。
黨委副書記丁文利:
關(guān)注兩會、學(xué)習(xí)兩會、貫徹兩會精神,心懷并踐行“國之大計、黨之大計”,是高校教師的首要政治任務(wù)。《政府工作報告》緊貼民意、務(wù)實提氣,傳遞了中國高質(zhì)量發(fā)展的底氣與信心,彰顯了中國之治的制度優(yōu)勢和制度魅力,作為一名高職教育工作者,我深受鼓舞、備感振奮。2021年,中辦、國辦印發(fā)了《關(guān)于推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》,擘畫了未來我國職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的宏偉藍(lán)圖。學(xué)院作為國家“雙高計劃”建設(shè)單位,要以深化產(chǎn)教融合、校企合作為重點,以增強職業(yè)教育的適應(yīng)性為核心,持續(xù)完善技術(shù)技能人才培養(yǎng)體系,創(chuàng)新職場化人才培養(yǎng)模式,深入推進“三教”改革,全面提升創(chuàng)新型復(fù)合型發(fā)展型技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量,為建設(shè)中國特色、世界水平的現(xiàn)代職業(yè)教育,貢獻力量。
宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部(教師工作部)部長董傳民:
收看了李克強總理工作報告,我們深受鼓舞、信心提振。作為一名宣傳思想戰(zhàn)線的高職教育工作者,我們將全面貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,積極發(fā)揮宣傳陣地作用,迅速在師生中掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹全國“兩會”精神的熱潮,尤其是要堅守“為黨育人、為國育才”使命,聚焦“舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象”使命,扎實做好師生思想政治引領(lǐng)、新聞信息宣傳、優(yōu)秀文化傳承工作,推進加快構(gòu)建具有“職教特征”“山科特色”的思想政治工作體系,為學(xué)院持續(xù)實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展提供堅強思想保證、有力輿論支持和強大精神動力,為服務(wù)山東現(xiàn)代化強省建設(shè)和職教高地建設(shè)作出“山科貢獻”。
機械工程系主任、民盟盟員黃永華:
今年政府工作報告中提出要“改善職業(yè)教育辦學(xué)條件,完善產(chǎn)教融合辦學(xué)體制”,這也是習(xí)近平總書記對職業(yè)教育工作作出的重要指示,充分說明國家對職業(yè)教育的持續(xù)關(guān)注,更是職業(yè)教育發(fā)展的頂層設(shè)計和高規(guī)格謀劃,作為職業(yè)院校的系主任,感覺備受鼓舞。在產(chǎn)教融合中,校企雙方共同探討、先行先試,尋找適合技術(shù)技能人才培養(yǎng)的創(chuàng)新性的育人模式;合作培養(yǎng)過程中強化企業(yè)主導(dǎo)功能,促進教學(xué)儀器設(shè)備與生產(chǎn)設(shè)備、教學(xué)內(nèi)容與技術(shù)工藝同步更新;職業(yè)院校要主動擁抱產(chǎn)業(yè)變革,對專業(yè)和課程進行升級改造,培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟社會發(fā)展的高素質(zhì)人才。
審計處處長劉允和:
聆聽兩會報告后,我們信心十足、力量十足、振奮精神,面向未來。我們將緊緊圍繞學(xué)院發(fā)展的要求,堅持實事求是、依法依規(guī)抓好審計工作,履行好財產(chǎn)“看門人”、經(jīng)濟安全“守護者”職責(zé),堅守嚴(yán)的主基調(diào)不動搖,以高度負(fù)責(zé)的精神、扎實細(xì)致的作風(fēng)、求真務(wù)實的態(tài)度,集中精力做好各項審計工作,面對新形勢、新要求,主動謀劃,積極作為,以優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開。
科研與專利管理中心主任王曉衛(wèi):
政府工作報告中指出“加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地,完善人才發(fā)展體制機制,加大對青年科研人員支持力度,讓各類人才潛心鉆研、盡展其能。”作為高職院校,要進一步深化產(chǎn)教融合、校企合作,深化產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合,積極對接企業(yè),為企業(yè)技術(shù)攻關(guān)提供幫助,充分支持和信任青年教師,讓更多人才從高校科技創(chuàng)新主力軍中成長起來。
經(jīng)濟管理系黨總支書記陳守學(xué):
今年的政府工作報告鼓舞人心,倍感振奮。報告更加明確要加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地,這對職業(yè)院校工作提出了新要求。作為教學(xué)系部,要創(chuàng)新知識、革新技術(shù)、解決教學(xué)重大問題。轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)模式和育人新目標(biāo),特別在學(xué)科交叉融合、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等方面進一步深化改革。
汽車工程系黨總支書記王曉彬:
聆聽了李克強總理作的政府工作報告后,深受鼓舞、倍感自豪、催人奮進。報告提出促進教育公平與質(zhì)量提升,改善職業(yè)教育辦學(xué)條件,完善產(chǎn)教融合辦學(xué)體制,充分彰顯黨和國家對促進教育提質(zhì)增效的高度重視和期許。作為一名教育工作者,將牢記為黨育人、為國育才的初心使命,堅定不移貫徹黨的教育方針,落實好立德樹人根本任務(wù),發(fā)揮好黨建引領(lǐng)保障作用,凝心聚力推動高質(zhì)量發(fā)展,以優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開。
國際交流與合作部直屬黨支部書記胡興珠:
根深才能枝繁,枝繁才能葉茂。落實立德樹人根本任務(wù),必須要將中國傳統(tǒng)文化教育、社會主義核心價值觀教育以及四史教育緊密結(jié)合,全面融入人才培養(yǎng)全過程,激勵大學(xué)生將家國情懷融入青春奮斗中,做強國有我的忠實實踐者。
團委書記付海濤:
春潮澎湃處,奮進正當(dāng)時。今年的全國“兩會”,在總結(jié)過去一年工作成績的同時,更加堅定信心,迎難而上,為我們指明了發(fā)展的新方向。作為青年學(xué)生思想政治教育工作者,要在青年學(xué)生成長成才的拔節(jié)孕穗期指明其奮斗方向,扣好人生第一??圩?。要從高處“解題”——深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述精神;從難處“破題”——聚焦團員青年“急難愁盼”問題為大家解憂;從實處“答題”——聚焦黨政中心,服務(wù)學(xué)院發(fā)展大局,聚焦學(xué)生入校、讀書、畢業(yè)、就業(yè)各個階段,為學(xué)生塑造堅定的理想信念、培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)能力、造就成長成才的職業(yè)本領(lǐng)。
思政課教學(xué)部副主任楊慧慧:
今年《政府工作報告》提出“改善職業(yè)教育辦學(xué)條件,完善產(chǎn)教融合辦學(xué)體制。”十八大以來,國家對職業(yè)教育越來越重視,作為一名職教人,深受鼓舞。在新發(fā)展階段,我們要密切關(guān)注行業(yè)企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,構(gòu)建校企同頻共振、協(xié)同育人格局,讓更多勞動者掌握一技之長,為經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展做出貢獻。
招生就業(yè)處副處長李生泉:
李克強總理在政府工作報告中強調(diào),扎實做好高校畢業(yè)生等重點群體就業(yè)工作。作為高職院校從事招生就業(yè)工作人員,我們要深入一線,了解企業(yè)需求,深化校企合作,服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟,除了“擼起袖子加油干”,別無選擇。
汽車工程系黨總支副書記竇省委:
作為高校教師,我們要以身作則落實好立德樹人根本任務(wù),培養(yǎng)強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,肩負(fù)起為黨育人、為國育才之重任,為國家和社會培養(yǎng)具有強烈民族精神和社會責(zé)任感、綜合素質(zhì)過硬、德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人!
生物與化學(xué)工程系副書記臧金偉:
在政府工作報告中提到“改善職業(yè)教育辦學(xué)條件,完善產(chǎn)教融合辦學(xué)體制”,學(xué)院作為全國職業(yè)教育的排頭兵,“雙高計劃”建設(shè)單位,相信在辦學(xué)條件及產(chǎn)教融合方面會繼續(xù)發(fā)力,人才培養(yǎng)質(zhì)量會有大的提升,社會尤其家長對于職業(yè)教育的認(rèn)同感會大大增強,作為新時代的職業(yè)教育輔導(dǎo)員,我對職業(yè)教育充滿信心。
生物與化學(xué)工程系團總支書記高志帥:
政府工作報告提出,改善職業(yè)教育辦學(xué)條件,完善產(chǎn)教融合辦學(xué)體制。高校招生繼續(xù)加大對中西部和農(nóng)村地區(qū)傾斜力度。這是促進教育公平與質(zhì)量提升的重要體現(xiàn),也讓更多學(xué)生對選擇職業(yè)教育充滿了信心。
機電工程系學(xué)生黨支部宣傳委員、專任教師董斌:
“職業(yè)教育”是我國圓夢制造業(yè)強國的重要教育資源,因此要從社會層面改變公眾對于職業(yè)教育的傳統(tǒng)觀念,把“提高質(zhì)量,提升形象”作為主攻方向,讓廣大接受職業(yè)教育的學(xué)生在學(xué)校里“有學(xué)頭”,在工作上“有盼頭”,在生活中“有奔頭”。
機電工程系機電一體化技術(shù)教研室的教師們:
一定要積極響應(yīng)李克強總理“加快培養(yǎng)制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的急需人才,讓更多勞動者掌握一技之長、讓三百六十行行行人才輩出”的指示,在努力完成日常教學(xué)任務(wù)的同時,利用假期積極投身于企業(yè)實踐活動,向企業(yè)技師們學(xué)習(xí)技術(shù),盡快提升個人的技術(shù)技能水平,同時在企業(yè)大力開展橫向科研、技術(shù)服務(wù)、技術(shù)培訓(xùn)工作,爭做技能型高職教師,培養(yǎng)更多的愛國“工匠”。
商務(wù)外語系輔導(dǎo)員趙明明:
政府工作報告指出要堅持把教育這個關(guān)乎千家萬戶和中華民族未來的大事辦好。作為高校輔導(dǎo)員,我認(rèn)識到教育是國家的基本,只有教育不斷發(fā)展,才能培養(yǎng)人才,增強綜合國力。今后,我將繼續(xù)圍繞立德樹人根本任務(wù),在工作中多為學(xué)生辦實事、解難事,引導(dǎo)學(xué)生堅定信仰黨,緊密跟隨黨,助力青年一代書寫青春華章。
思政課教學(xué)部青年教師吳曉雨:
三月春至,中國進入“兩會時間”。李克強總理做的政府工作報告,讓我倍感振奮。每一段文字,每一個數(shù)字,不僅使我們看到奮斗路上沒有暫緩鍵,更讓我們看到新藍(lán)圖的信心和底氣。作為一名思政課教師,我將在三尺講臺上,努力講好黨和國家發(fā)展中的成就故事,不斷激發(fā)青年的使命擔(dān)當(dāng),助力中華民族偉大復(fù)興中國夢早日實現(xiàn)!
基礎(chǔ)部輔導(dǎo)員林琳:
三尺講臺系國運。每年全國兩會,教育問題總是備受社會各界關(guān)注。教育問題與千家萬戶息息相關(guān)、與青年學(xué)生切身利益關(guān)系緊密,關(guān)系到國家未來,習(xí)近平總書記一直把它放在心頭?!笆奈濉睍r期,我國教育進入高質(zhì)量發(fā)展階段,面臨著很多新形勢、新理念、新格局、新目標(biāo)、新要求,作為一名新時代高校輔導(dǎo)員,我們要以“立德樹人”為核心,培根鑄魂,啟智潤心,齊心協(xié)力,共謀更優(yōu)質(zhì)、更美好的教育。
繼續(xù)教育與培訓(xùn)部教師白雙強:
作為高校職業(yè)教育工作者,積極將“兩會”精神融入到教育事業(yè)中,傳播好黨的好政策,讓全民教育、終生教育的理念成為越來越多社會大眾的共識。
商務(wù)外語系團總支副書記、學(xué)生王晨宇:
作為一名在校大學(xué)生,我深深感受到國家對教育的高度重視。發(fā)展更加公平更高質(zhì)量的教育,努力讓廣大學(xué)生健康成長,讓每個孩子都有人生出彩的機會。感謝祖國給我們提供廣闊的發(fā)展平臺,我會珍惜大好機遇,刻苦鉆研、開拓創(chuàng)新,學(xué)習(xí)本領(lǐng)、不斷提升,實現(xiàn)自己的人生夢想,并通過自身所學(xué)回報社會,奉獻祖國。
經(jīng)濟管理系2021級大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)學(xué)生陳巖巖:
作為新時代的大學(xué)生,深知生逢盛世,重任在身,就應(yīng)該有理想、有夢想、敢擔(dān)當(dāng)、敢拼搏,為祖國創(chuàng)建美好中國獻一份微薄之力;就要以初心為始終,完成自己學(xué)生的本職工作,努力提升自我,不怕學(xué)習(xí)苦、不怕生活累,展現(xiàn)山科人的奮斗精神,爭做新時代拼搏青年。
機電工程系2020級機電一體化技術(shù)專業(yè)學(xué)生白鴿:
夢想在前方,使命在肩上,我堅信,中國的發(fā)展將充滿希望!作為新時代的青年,我們要積極履行時代賦予我們的使命,讓青春的激情在民族復(fù)興的偉大事業(yè)中燃燒起來。希望通過全國人民的共同努力,讓中國的經(jīng)濟、教育等方面能夠躍上一個更高的水平!
經(jīng)濟管理系工商企業(yè)管理專業(yè)學(xué)生陳曉東:
促進教育公平與質(zhì)量提升,讓我們可以在享受公平教育的基礎(chǔ)上,享受高質(zhì)量教育,作為新時代的大學(xué)生我倍感榮幸。我們沐浴教育的春風(fēng),感恩黨,感恩國家,感恩政府,作為新時代的青年,我們乘教育改革之東風(fēng),得以成長成才。青春之我輩,當(dāng)不負(fù)青春,以夢為馬,不負(fù)韶華!
經(jīng)濟管理系2021級國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)學(xué)生王一杰:
全國兩會正當(dāng)時,我深刻體會到教育是立國之本。讓更多的學(xué)生接受更好的綜合素質(zhì)教育,拓展學(xué)生的知識視野,是重中之重。我們青年一輩應(yīng)珍惜當(dāng)下國家提供的良好的教育資源,勇立時代潮頭,為國家的繁榮發(fā)展貢獻自己的一份力量!
學(xué)院學(xué)生會組織宣傳部部長、基礎(chǔ)部2020級學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生楊欣:
通過學(xué)習(xí)“兩會”,看到政府工作報告中對今年教育工作的部署,我深深感受到國家對教育的高度重視,更對我國教育發(fā)展充滿信心和期待。作為一名大學(xué)生,我會緊跟黨走、堅定信念、腳踏實地,在新征程中創(chuàng)造更加優(yōu)異的成績。奮力走好新時代的“趕考路”,把文章寫在祖國的大地上!
生物與化學(xué)工程系團總支副書記、學(xué)生柴智文:
政府工作報告提出,各地都要千方百計穩(wěn)定和擴大就業(yè)。今年高校畢業(yè)生超過1000萬人,要加強就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策支持和不斷線服務(wù)。作為即將畢業(yè)的大學(xué)生,身為山科學(xué)子,我們對未來就業(yè)前景充滿信心,立志在建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的新征程中貢獻一份力量。
(撰稿:各部門;審核:董傳民)