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院長(zhǎng)劉桂玉為新入職教師作校情專(zhuān)題報(bào)告

作者:王穎穎 來(lái)源:宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部(教師工作部) 發(fā)布時(shí)間:2022-02-20 點(diǎn)擊數(shù):

2月17日,學(xué)院黨委副書(shū)記、院長(zhǎng)劉桂玉在學(xué)院教師之家為2021年度新入職教師作校情專(zhuān)題報(bào)告。2021年度60名新入職教師、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部(教師工作部)、人事處負(fù)責(zé)同志參加了報(bào)告會(huì)。

劉桂玉細(xì)致深入地講述了學(xué)院的發(fā)展歷程,劉桂玉表示,學(xué)院從弱小中專(zhuān)到高職院校、國(guó)家示范性高職院校、國(guó)家優(yōu)質(zhì)高職院校、再到國(guó)家“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位,四十余載,櫛風(fēng)沐雨、薪火傳承。新教師們通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)院的發(fā)展歷史,更好地理解了“山科精神”的內(nèi)核,堅(jiān)定了投身職業(yè)教育的決心。

在報(bào)告會(huì)上,劉桂玉詳細(xì)講解了學(xué)院近年來(lái)的教學(xué)改革及“雙高計(jì)劃”建設(shè)等重點(diǎn)工作的開(kāi)展情況,對(duì)職業(yè)院校教師角色定位做了詳細(xì)的闡述,對(duì)新教師未來(lái)的教學(xué)科研工作提出了具體要求,他指出,中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳相關(guān)文件提出:到“十四五”末,職業(yè)本科教育招生規(guī)模不低于高等職業(yè)教育招生規(guī)模的10%,這些政策出臺(tái)后,讓我們看到職業(yè)教育面臨發(fā)展的大好時(shí)機(jī),同時(shí)對(duì)我院“雙師型”高水平教師隊(duì)伍建設(shè)提出了更高要求。他強(qiáng)調(diào),希望新教師堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù),加強(qiáng)師德師風(fēng)自我修養(yǎng),以“四有”好老師標(biāo)準(zhǔn)做學(xué)生發(fā)展的“引路人”,他鼓勵(lì)新教師要端正職業(yè)態(tài)度,激發(fā)工作主動(dòng)性和積極性,樹(shù)立命運(yùn)共同體意識(shí),與學(xué)院共成長(zhǎng)。

整場(chǎng)報(bào)告詳實(shí)生動(dòng)、思路清晰,講解深入淺出,具有很強(qiáng)的感召力,對(duì)幫助新入職教師把握職業(yè)教育發(fā)展趨勢(shì)、明確學(xué)院發(fā)展定位、做好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃、融入學(xué)院發(fā)展,具有十分重要的作用和指導(dǎo)意義。

院長(zhǎng)劉桂玉為新入職教師作校情報(bào)告






(撰稿:王穎穎;審核:董傳民)


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