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【黨史學習教育】黨委副書記丁文利講黨史學習教育專題黨課

作者:王志方 來源:科研與專利管理中心 發(fā)布時間:2021-07-07 點擊數(shù):

6月28日下午,學院黨委副書記丁文利在工業(yè)中心西門子報告廳以《從黨史學習中汲取奮進力量 推動職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展》為題,面向分管、聯(lián)系部門的黨員干部講授了黨史學習教育專題黨課??蒲信c專利管理中心、教務處、紡織服裝系、信息工程系等部門黨政負責同志和全體黨員參加了黨課學習。

丁文利的黨課主題鮮明、內(nèi)涵深刻,以中國共產(chǎn)黨建黨百年史和職業(yè)教育發(fā)展兩個維度,從中國共產(chǎn)黨領導是歷史和人民的選擇、中國共產(chǎn)黨為什么“能”、建黨百年職業(yè)教育發(fā)展五個階段、新時代職業(yè)教育改革發(fā)展方向四個方面進行黨史講授。

丁文利首先以中國共產(chǎn)黨近代以來的兩大歷史任務和領導人民完成的“三件大事”為主線,重溫了中國共產(chǎn)黨百年華誕的各個重要歷史時期和取得的輝煌成就,闡明了中國共產(chǎn)黨領導是歷史和人民的選擇。他從中國共產(chǎn)黨有遠大理想追求、有科學理論引領、有選賢任能機制、有嚴明紀律規(guī)矩、有自我革命精神五個方面,闡明了中國共產(chǎn)黨為什么“能”。他以建黨百年來職業(yè)教育所經(jīng)歷的起步階段、確立階段、發(fā)展階段、調(diào)整和振興階段、迅速發(fā)展階段,梳理了職業(yè)教育發(fā)展歷程。他從職業(yè)教育作為類型教育的學理基礎、類型教育發(fā)展定位、國家職業(yè)教育改革方向三個方面,闡明了國家未來職業(yè)教育改革政策導向與重點。

丁文利強調(diào),黨員干部要加強學習黨史,善于從中學習知識、經(jīng)驗和智慧,進一步提高干事創(chuàng)業(yè)的能力;要堅持學思悟踐,切實增強擔當使命的責任感,從黨史學習中汲取奮進力量,為開創(chuàng)學院高質(zhì)量發(fā)展新局面貢獻力量。



(撰稿:王志方;審核:王曉衛(wèi))

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