11月20日,“根在基層”教育部青年干部調(diào)研團一行10人來校開展“職業(yè)教育改革發(fā)展高地建設(shè)經(jīng)驗、問題及對策”主題調(diào)研,調(diào)研團成員來自教育部職業(yè)與成人教育司、教育部科技發(fā)展中心、高等教育出版社、人民教育出版社、學(xué)信網(wǎng)、中國教學(xué)儀器設(shè)備有限公司、教育部教育裝備研究與發(fā)展中心等部門。學(xué)院黨委副書記、院長劉桂玉,黨委副書記丁文利及相關(guān)部門負責同志出席相關(guān)活動。
調(diào)研團一行來校后參觀調(diào)研了學(xué)院紡織服裝實訓(xùn)中心、現(xiàn)代建筑技術(shù)館、山東省智能制造公共實訓(xùn)基地。調(diào)研過程中,調(diào)研團一行對學(xué)院的實習(xí)實訓(xùn)條件表示贊賞,對學(xué)院促進教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機銜接的做法表示肯定。
座談會上,教育部職業(yè)教育與成人教育司盧昊介紹了此次調(diào)研相關(guān)情況。他表示,此次調(diào)研以“職業(yè)教育改革發(fā)展高地建設(shè)經(jīng)驗、問題及對策”為主題,是由中央和國家機關(guān)工委統(tǒng)一部署,經(jīng)教育部職業(yè)教育與成人教育司推薦,教育部直屬機關(guān)黨委、直屬機關(guān)團委組織開展的調(diào)研活動,旨在旨在了解當前職業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀,了解職業(yè)教育改革發(fā)展高地建設(shè)經(jīng)驗,探尋相關(guān)問題的解決及對策。
劉桂玉首先代表學(xué)院向調(diào)研團一行來校調(diào)研表示熱烈歡迎,他表示,教育部調(diào)研團一行來校調(diào)研指導(dǎo)是對學(xué)院各項工作的鼓舞。劉桂玉從學(xué)院辦學(xué)情況和服務(wù)職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地經(jīng)驗做法兩方面進行了匯報介紹。劉桂玉表示,在服務(wù)職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地過程中,學(xué)院一是搶抓機遇,主動作為,主動承擔25項內(nèi)容、41個具體事項的建設(shè)任務(wù),為高標準建設(shè)創(chuàng)新發(fā)展高地貢獻山科智慧,打造山科樣板采取了系列有效舉措。二是雙向融入,雙輪驅(qū)動,堅持“雙高”建設(shè)與高地建設(shè)雙向融入。三是創(chuàng)新機制,強力推進,建立推進專班,健全推進機制,協(xié)同聯(lián)動,建立臺賬、掛圖作戰(zhàn)。劉桂玉還介紹了學(xué)院黨代會確立的國內(nèi)領(lǐng)先、國際知名,智能制造特色鮮明的職業(yè)技術(shù)大學(xué)奮斗目標及“一三五十”工作思路舉措。
調(diào)研團在座談會上交流了此次調(diào)研的心得體會,他們表示,通過此次調(diào)研進一步了解了職業(yè)教育當前的發(fā)展現(xiàn)狀,增強了職業(yè)教育情懷,拓展了工作思路,對于進一步推進相關(guān)工作起到了啟發(fā)作用。調(diào)研團對山東科技職業(yè)學(xué)院緊盯發(fā)展目標,干在實處、走在前列,強化機遇意識和趕超意識表示贊賞,對學(xué)院鮮明的辦學(xué)特色、取得的系列育人成績表示了充分肯定。
調(diào)研團在校交流座談
劉桂玉介紹學(xué)院相關(guān)情況
調(diào)研團團長、職業(yè)教育與成人教育司盧昊介紹相關(guān)情況
在紡織服裝實訓(xùn)基地調(diào)研
在現(xiàn)代建筑技術(shù)館調(diào)研
在山東省智能制造公共實訓(xùn)基地調(diào)研
調(diào)研團在校合影留念
(撰稿:李冰;審核:丁仕福)