近日，學(xué)院舉行2014年教師教學(xué)能力潛力激發(fā)提升培訓(xùn)專題——現(xiàn)代職教課程教案設(shè)計(jì)暨教學(xué)沙龍活動(dòng)?；顒?dòng)由教學(xué)改革與教師發(fā)展中心主任董傳民主持，新進(jìn)教師及系部推薦的其他專任教師共65人參加活動(dòng)。 董傳民首先做了《現(xiàn)代職教課程教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)化與提升》的主旨講座作為導(dǎo)入，闡述了學(xué)院“線上、線下、職場(chǎng)化”的現(xiàn)代職教課程理念，結(jié)合近期現(xiàn)代職教課程聽評(píng)課、清華大學(xué)指導(dǎo)手冊(cè)及專家講座、假期學(xué)習(xí)《翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)法》、展示學(xué)習(xí)開發(fā)較好的課程等，從整體上梳理了學(xué)院現(xiàn)代職教課程開發(fā)與實(shí)施中存在的問(wèn)題；同時(shí)，重點(diǎn)推介專家視頻——《翻轉(zhuǎn)課堂之后——面對(duì)面教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)四步法》，講解了現(xiàn)代職教課程聽評(píng)課標(biāo)準(zhǔn)，并展示了部分較有觀摩價(jià)值的教案設(shè)計(jì)。各位教師針對(duì)講解的內(nèi)容及觀看視頻學(xué)習(xí)，在小組進(jìn)行研討的基礎(chǔ)上，重新梳理修訂個(gè)人的單元教學(xué)設(shè)計(jì)，并進(jìn)行網(wǎng)上提交，以通過(guò)應(yīng)用來(lái)內(nèi)化所學(xué)理論。 本次活動(dòng)以現(xiàn)代職教課程平臺(tái)為載體，視頻、報(bào)告課件、標(biāo)準(zhǔn)等都已作為教學(xué)資源上傳至平臺(tái)，參與活動(dòng)者可隨時(shí)隨地上平臺(tái)繼續(xù)討論交流，有助于提升教師們自身教案設(shè)計(jì)能力，同時(shí)，教師作為學(xué)生登錄課程平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)、研討、交流，親身體驗(yàn)了現(xiàn)代職教課程教學(xué)模式下學(xué)生的感受，對(duì)提高教師們現(xiàn)代職教課程開發(fā)、實(shí)施能力具有較大的促進(jìn)作用。 本次活動(dòng)基于現(xiàn)代職教課程平臺(tái)，創(chuàng)新了教學(xué)沙龍新的實(shí)施模式。
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