為進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)，啟迪創(chuàng)新思維，提高學(xué)生的創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能，更好地開展學(xué)院第三屆“創(chuàng)贏未來”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽，科研與校企合作中心于5月19日—21日特邀濰坊創(chuàng)業(yè)大學(xué)特聘講師、北京大學(xué)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)研究院山東教務(wù)處主任、香港智宇非凡國(guó)際教育集團(tuán)董事、培訓(xùn)師馬希輝老師來我院為參加創(chuàng)業(yè)大賽的選手做專題培訓(xùn)。
培訓(xùn)內(nèi)容包含三個(gè)模塊，分別是商業(yè)模式介紹、商業(yè)計(jì)劃書撰寫、語(yǔ)言表達(dá)與溝通技巧。馬老師首先向同學(xué)們簡(jiǎn)單介紹了創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的不同類型及其特點(diǎn)，重點(diǎn)通過組成圖全面剖析講解了商業(yè)模式的概念及各種類型。其次從總體綱要、產(chǎn)品和服務(wù)、營(yíng)銷策略等十個(gè)商業(yè)計(jì)劃書的基本要素入手，通過舉例、論證等方式告訴同學(xué)們?nèi)绾巫珜懸环萃昝赖纳虡I(yè)計(jì)劃書。最后，馬老師通過現(xiàn)場(chǎng)出題讓學(xué)生即興1分鐘演講，3分鐘商業(yè)計(jì)劃書闡述，逐一對(duì)學(xué)生的演講與口才進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，指出其優(yōu)勢(shì)和不足，并結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)傳授語(yǔ)言表達(dá)與溝通的相關(guān)技巧。馬老師旁征博引，滔滔不絕，豐富的專業(yè)知識(shí)和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)博得同學(xué)們的陣陣掌聲。持續(xù)三天的培訓(xùn)，選手們聽得認(rèn)真仔細(xì)，并根據(jù)自身的情況與老師探討交流。整個(gè)課堂氣氛十分活躍，選手們都受益匪淺。
在大眾創(chuàng)業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng)新的浪潮下，我們將以此為契機(jī)，強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)，通過舉辦一系列的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，繼續(xù)營(yíng)造學(xué)院濃厚的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍。
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