6月17日，學(xué)院在博學(xué)樓D408組織現(xiàn)代職教課程教案設(shè)計專題培訓(xùn)活動，教學(xué)改革與教師發(fā)展中心董傳民主任在做了《現(xiàn)代職教課程教案設(shè)計與評價改革提升策略》專題報告，各系部50余名專任教師參加了培訓(xùn)。
董傳民從教育信息化的地位及發(fā)展趨勢、混合式教學(xué)模式改革支撐理論、翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)法與現(xiàn)代職教課程和教學(xué)設(shè)計策略及案例賞析四個方面，對現(xiàn)代職教課程教案設(shè)計從宏觀到微觀進(jìn)行了講解，并對優(yōu)秀案例進(jìn)行了分析點(diǎn)評與分享。從而使大家對混合式教學(xué)模式、導(dǎo)學(xué)案設(shè)計、課業(yè)創(chuàng)新、教學(xué)活動設(shè)計策略等方面有了更深入的理解和認(rèn)識。培訓(xùn)部署了實戰(zhàn)性的教學(xué)設(shè)計改革與提升任務(wù)，以檢驗參訓(xùn)者利用相關(guān)策略，改進(jìn)教學(xué)設(shè)計的能力與水平。
教案設(shè)計是教學(xué)中的重要基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，教案水平的高低直接關(guān)系到教學(xué)效果。學(xué)院將教案設(shè)計列為教師六項基本職業(yè)能力之一。本次培訓(xùn)將對教師現(xiàn)代職教課程教案設(shè)計水平整體提升起到了推動作用。
董傳民主任講課中
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