近日，《2015年中國高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報告》正式公開發(fā)行，我院辦學(xué)成果在“直面區(qū)域經(jīng)濟需求，促進當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展”典型案例模塊中被收錄其中，成為報告收錄的16類案例之一，同時在“信息技術(shù)促進教學(xué)改革”項目中我院作法被重點推介。
學(xué)院案例高度凝練了學(xué)院堅持的“區(qū)域經(jīng)濟的增長點在哪里，我們辦學(xué)的著力點就在哪里”理念，借助濰坊市地處山東省三區(qū)建設(shè)中心的優(yōu)勢，面向區(qū)域重點產(chǎn)業(yè)、主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)辦學(xué)，產(chǎn)品研發(fā)引領(lǐng)行業(yè)企業(yè)發(fā)展，成為濰坊市服裝科技開發(fā)中心、山東省高校唯一的“知識產(chǎn)權(quán)優(yōu)勢單位”，有效提升了人才培養(yǎng)質(zhì)量以及科研與技術(shù)服務(wù)水平。
在質(zhì)量報告“信息技術(shù)推進教學(xué)改革”一條中，強調(diào)了高職院校信息化教學(xué)資源呈現(xiàn)建設(shè)與應(yīng)用并重、線上線下結(jié)合培養(yǎng)人才的新特征，尤其是引用了我院“以職場化為目標(biāo)，開發(fā)了252門涵蓋基礎(chǔ)課、專業(yè)課的信息化課程，學(xué)生登錄平臺累計達到341萬人次”的具體介紹。
高等職業(yè)教育年度質(zhì)量報告制度于2011年開始實施，迄今已開展4年。報告重點進行年度人才培養(yǎng)工作的總結(jié)以及改進提升策略的分析，是高職院校向社會公布辦學(xué)質(zhì)量的重點舉措。我院高度重視年度質(zhì)量報告的撰寫工作，在廣泛動員，精心組織、系統(tǒng)組織的基礎(chǔ)上，形成了完善的工作機制。我院質(zhì)量報告中的案例入選《2015年中國高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報告》表明，學(xué)院緊密結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟辦學(xué)，走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合育人模式得到了同行的高度認(rèn)同，具有較強的示范和輻射效應(yīng)。
2015中國高等職業(yè)教育質(zhì)量報告封面
學(xué)院案例入選國家質(zhì)量報告
智慧校園教師入口
校長金點子信箱
學(xué)生入口
紀(jì)檢監(jiān)察信箱
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