11月18日，高職教育研究與教師發(fā)展中心、科研與校企合作中心、教學中心共同組織了一次學術交流活動，交流的主題為“科研管理、專業(yè)建設、教學研究”，專業(yè)主任與教科研骨干60余人參加了學術交流活動。
本次交流活動以貫徹教育部《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃（2015-2018年）》、《普通高等學校高等職業(yè)教育 （?？疲I(yè)設置管理辦法》、《普通高等學校高等職業(yè)教育（?？疲I(yè)目錄（2015年）》等文件為核心，立足于學院未來發(fā)展的“專業(yè)結構調整與優(yōu)化”、“縱向科研水平與管理能力提升”、“教學改革課題聚焦與申報”等關鍵問題展開交流。開展學術交流報告既有最新文件解讀，更有學院相關發(fā)展問題的剖析與策略研究，具有一定的前瞻性與現(xiàn)實意義。
科研與校企合作中心副主任李愛香以“高職教師的科研及縱向項目管理”為題進行匯報交流。重點介紹了高職教育教科研的范疇、項目來源、申報要點及縱向項目管理程序等關鍵問題，通過系統(tǒng)的梳理，給大家以深刻的啟發(fā)。
教學中心李興凱主任以“高等職業(yè)院校專業(yè)設置管理辦法政策解讀”為題，解讀了高職專業(yè)設置管理辦法的內涵及特點，介紹了教育部2015年高職專業(yè)目錄變化，分析了對我院現(xiàn)有專業(yè)的影響，對學院專業(yè)優(yōu)化提出了建議與思考。
高職教育研究與教師發(fā)展中心董傳民主任以“高職院校教學改革研究領域聚焦與申報技巧”為題，以《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃（2015-2018年）》解讀為載體，分析了高職教學研究的新熱點，同時結合個人申報課題，說明了申報技巧。
本次開展學術交流活動，在學院制訂“十三五”規(guī)劃與管理水平提升計劃的關鍵時期舉行，對于濃厚學院學術研究氛圍、幫助教師厘清重點研究領域與明確研究方向、提升教科研課題水平，將起到積極的促進作用。
副主任李愛香主講
李興凱主任主講
智慧校園教師入口
校長金點子信箱
學生入口
紀檢監(jiān)察信箱
新聞中心