9月15日，學院“2017年新入職教師研習營”正式開班。為使新入職教師盡快了解學院情況，融入新工作、適應新崗位，學院院長劉桂玉同志為新入職教師做了校情報告，拉開了研習營活動的序幕。報告會由科研與質(zhì)量控制中心主任董傳民主持，全體新入職教師參加報告會。
劉桂玉詳細講述了學院發(fā)展歷程和辦學特色，介紹了學院職場化教學、現(xiàn)代職教課程改革等相關(guān)情況，為新入職教師要進一步明確職業(yè)院校教師角色定位、盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變進行了理論引導，并結(jié)合學院當前優(yōu)質(zhì)校建設(shè)給學院改革與發(fā)展帶來的機遇與挑戰(zhàn)，提出了對新入職教師的期望和要求。
劉院長提出，新入職教師要牢固樹立“四個意識”，確保成長方向；要樹立命運共同體認識，與學院、學生共成長；要端正職業(yè)態(tài)度，激發(fā)主動性和創(chuàng)造性；要充分認識自我，明確職業(yè)發(fā)展方向；要樹立終身學習理念，持續(xù)提升職業(yè)能力；要明確立德樹人根本任務，提升師德素養(yǎng)，早日成長為適應學院要求、適應高職教育改革發(fā)展需求的優(yōu)秀教師。
劉桂玉院長校情專題報告，使新教師對學院發(fā)展歷程與發(fā)展愿景有了更深刻的認識，對于新教師認知崗位職責、明確職業(yè)發(fā)展方向、潛心投入到研習營的各項活動，奠定了堅實基礎(chǔ)。
院長劉桂玉同志為新入職教師做校情報告
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